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[O impacto da educação em design multidisciplinar no processo criativo e no clima no design colaborativo] Este estudo teve como objetivo examinar os efeitos da educação em design multidisciplinar na criatividade do design, observando os processos através dos quais vários grupos realizam tarefas de design e analisando os resultados produzidos. Procuramos examinar a diferença entre a criatividade dos resultados produzidos por uma equipa de estudantes de design e de outras áreas que receberam educação multidisciplinar em design e uma equipa com estudantes de áreas semelhantes que receberam apenas educação tradicional em design. Também procuramos examinar os seus processos e clima de design.