Inicio > Sociedad y ciencias sociales > Psicología > Demistyfikacja trudności w uczeniu się
Demistyfikacja trudności w uczeniu się

Demistyfikacja trudności w uczeniu się

Begi S. Nyakwara / Rachel Kamau Kangethe / Robert Wekesa Wafula

59,18 €
IVA incluido
Disponible
Editorial:
KS OmniScriptum Publishing
Año de edición:
2025
Materia
Psicología
ISBN:
9786208616571
59,18 €
IVA incluido
Disponible

Selecciona una librería:

  • Librería Samer Atenea
  • Librería Aciertas (Toledo)
  • Kálamo Books
  • Librería Perelló (Valencia)
  • Librería Elías (Asturias)
  • Donde los libros
  • Librería Kolima (Madrid)
  • Librería Proteo (Málaga)
Sobre IBD

Niepełnosprawność w uczeniu się (ang. Learning Disability, LD) to niewyjaśnione słabe osiągnięcia w określonych aspektach języka lub matematyki, mimo że dziecko jest entuzjastycznie nastawione do nauki i ma przeciętny lub ponadprzeciętny iloraz inteligencji. Dotyka dzieci w szkołach niższego, wyższego, średniego i wyższego szczebla na całym świecie. 24% dzieci w zwykłych szkołach podstawowych w Kenii doświadcza LD. Jego przyczyna jest związana z czynnikami zewnętrznymi w środowisku uczenia się. Sprawia, że dzieci są pozbawione praw obywatelskich, rozwijają niską samoocenę i ostatecznie porzucają szkołę, jeśli nie uzyskają pomocy. Skuteczna identyfikacja i interwencja następuje w wieku 9 lat (klasa 3). Wczesna identyfikacja odbywa się poprzez: Diagnozę różnicową - wyeliminowanie możliwości upośledzenia wzroku, słuchu i umysłowego. Obserwację poprzez bliższe skojarzenie; skupienie objawów oznaczających LD w języku lub matematyce i zalecenie specjalistycznej oceny lub prześledzenie historii rodziny. Przeszkody w skutecznej wczesnej identyfikacji; słabe szkolenie nauczycieli w zakresie SNE w zwykłych szkołach wyższych, przeludnienie spowodowane FPE skutkujące wysokim stosunkiem uczniów do nauczycieli, co utrudnia bliską interakcję nauczyciela z uczniem, ograniczając wczesną identyfikację poprzez ścisłą obserwację.

Artículos relacionados

  • Drinkers of Infinity
    Arthur Koestler
    This selection of essays, book-reviews, broadcast talks and papers delivered to learned societies reflects the extraordinary breadth of Arthur Koestler’s interests. From the trial of Galileo to the pleasures of canoeing down the Loire, from a detailed examination of the ‘memory’ of flatworms to an equally detailed examination of the futility of quarantining dogs, the author wri...
    Disponible

    17,24 €

  • Gordy the Rabbit has ADHD
    Jessie Shepherd
    Often when people are given a mental health disorder diagnosis the weaknesses are clear and overwhelmingly emphasized, while the strengths are ignored or forgotten. The mental health children's book series 'What Mental Disorder?' challenges the stigma against therapy and diagnosis. It enlists the reader to view the character as a whole being and not as a mental issu...
    Disponible

    16,30 €

  • The Paradoxical Ego
    Eugene Halliday / Zhu Kabere
    Three particular themes are basic to this study. First, that the human race and its environment are involved in a slowly progressive process of revelation and understanding of its inherent features; and that we are all participating in this ongoing evolutionary cycle. Second, and closely related to the first tenet, man is not separable from his environment. We all share in this...
    Disponible

    14,56 €

  • On Being Human and When a Man Comes to Himself
    Woodrow Wilson
    Before he became the 28th President of the United States (1913-21), the 34th Governor of New Jersey (1911-13), or even the 13th President of Princeton University (1902-10), Woodrow Wilson (1856-1924) was a scholar and professor. In 1885, he received his Ph.D. in history and political science from Johns Hopkins University, and in 1897, he was granted tenure at Princeton Universi...
    Disponible

    6,28 €

  • Bridge Over The River Why
    David Cooper / Deborah Cooper
    'In Bridge Over the River Why, the Coopers have succeeded in a dual task documenting their own journey through the grief of losing their son Eli by suicide, while at the same time providing a valuable resource for anyone who has had to face the same terrible tragedy. They start with the premise that 'doing and feeling' are the key components of moving forward and have a core me...
  • Extraordinary Leadership
    Cher Holton
    This transformational leadership book, grounded in state-of-the-art research and proven by real-life application in the trenches, moves beyond traditional leadership theories to introduce you to seven incredible Core Abilities and shows you how to connect with them to become an Extraordinary Leader who can bring out the very best in your people.All the techniques in the world w...
    Disponible

    23,85 €

Otros libros del autor

  • Lernbehinderungen entmystifizieren
    Begi S. Nyakwara / Rachel Kamau Kangethe / Robert Wekesa Wafula
    Lernbehinderung (LB) ist eine unerklärliche Unterleistung in bestimmten Aspekten der Sprache oder Mathematik, obwohl das Kind mit durchschnittlichem oder überdurchschnittlichem IQ begeistert lernt. Sie betrifft Kinder in Grundschulen, weiterführenden Schulen und Hochschulen weltweit. 24 % der Kinder in regulären Grundschulen in Kenia leiden an Lernbehinderung. Die Ursache wird ...
    Disponible

    59,18 €

  • Démystifier les troubles de l’apprentissage
    Begi S. Nyakwara / Rachel Kamau Kangethe / Robert Wekesa Wafula
    Les troubles de l’apprentissage (TA) sont des résultats insuffisants et inexpliqués dans des domaines spécifiques du langage ou des mathématiques, malgré l’enthousiasme de l’enfant pour l’apprentissage et un quotient intellectuel moyen ou supérieur à la moyenne. Il affecte les enfants dans les établissements d’enseignement inférieur, supérieur, secondaire et tertiaire dans le m...
    Disponible

    59,25 €

  • Demistificare le disabilità di apprendimento
    Begi S. Nyakwara / Rachel Kamau Kangethe / Robert Wekesa Wafula
    La disabilità di apprendimento (LD) è una carenza inspiegabile di risultati in aspetti specifici del linguaggio o della matematica, nonostante il bambino sia entusiasta dell’apprendimento con un QI medio o superiore alla media. Colpisce i bambini delle scuole inferiori, superiori, secondarie e terziarie di tutto il mondo. Il 24% dei bambini delle scuole primarie regolari in Ken...
    Disponible

    59,18 €

  • Desmistificar as dificuldades de aprendizagem
    Begi S. Nyakwara / Rachel Kamau Kangethe / Robert Wekesa Wafula
    A dificuldade de aprendizagem (DA) é um insucesso inexplicável em aspectos específicos da linguagem ou da matemática, apesar de a criança ser entusiasta da aprendizagem e ter um QI médio ou superior à média. Afecta crianças em instituições de ensino inferior, superior, secundário e terciário em todo o mundo. 24% das crianças das escolas primárias regulares do Quénia sofrem de T...
    Disponible

    59,18 €