LibrerÃa Samer Atenea
LibrerÃa Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
LibrerÃa Perelló (Valencia)
LibrerÃa ElÃas (Asturias)
Donde los libros
LibrerÃa Kolima (Madrid)
LibrerÃa Proteo (Málaga)
Jest to badanie jakościowe, którego celem jest wyjaśnienie przyczyn niskiej liczby mieszkańców wysp Pacyfiku (PI) ubiegających się o stanowiska dyrektorów szkół oraz wpływu tych warunków na ich decyzje. Zbadano osoby pochodzące z wysp Pacyfiku pełniące funkcje zastępców i asystentów dyrektorów oraz czynniki i bariery wpływające na ich awans na stanowisko dyrektora. W badaniu stwierdzono, że bardzo niska liczba osób pochodzących z wysp Pacyfiku pełniących funkcje zastępców i asystentów dyrektorów, które awansują na stanowisko dyrektora, utrzyma się, chyba że otrzymają one pomoc i wsparcie w pokonaniu dwóch przytłaczających zestawów warunków, które stanowią bariery dla ich aspiracji do objęcia wyższych stanowisk. Są to warunki osobiste i systemowe. Warunki systemowe obejmują brak wsparcia, instytucjonalny rasizm, dyskryminację, brak motywacji podczas socjalizacji, brak rozwoju zawodowego oraz brak wzorców do naśladowania wśród PI. Warunki osobiste obejmują brak pewności siebie i sieci kontaktów zawodowych, wpływ płci i pochodzenia etnicznego oraz brak głosu. Aby przeciwdziałać czynnikom osobistym, PI pełniący funkcje zastępców i asystentów dyrektorów powinni angażować się w ciągłe studia z zakresu rozwoju przywództwa. Aby przeciwdziałać czynnikom systemowym, zaleca się opracowanie programu skierowanego specjalnie do PI pełniących funkcje zastępców i asystentów dyrektorów.
