Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Przedstawione tu badania miały na celu zrozumienie szkoły jako przestrzeni, która pomaga uczniom doświadczać sztuki jako dziedziny wiedzy i praktyk społecznych. Sztuka jest obowiązkowym przedmiotem w całym systemie szkolnictwa podstawowego i średniego w Brazylii od 1971 r., kiedy to uchwalono federalną ustawę nr 5692 o wytycznych i podstawach edukacji. Wiemy jednak, że nauczanie sztuki nadal napotyka trudności i daleko mu do bycia rozumianym i akceptowanym jako nieodłączna i niezbędna część życia szkolnego. Wbrew tej rzeczywistości chcemy bronić tezy, że sztuka jest niezbędna w środowisku szkolnym, że jest częścią kultury ludzkiej, stworzona dla wszystkich i, co najważniejsze, może być tworzona przez wszystkich. W tym kontekście wierzymy, że formalna edukacja ma niezrównany potencjał w zakresie poszerzania dostępu, zrozumienia i włączania obywateli w świat sztuki.