Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
La ricerca qui presentata ha cercato di comprendere la scuola come spazio di contributo affinché gli studenti vivano l’arte come un campo di conoscenze e pratiche umane socialmente costituite. L’arte è materia obbligatoria per tutta la scuola primaria e secondaria nelle scuole brasiliane dal 1971, quando è stata istituita la Legge Federale 5692, sulle Linee Guida e Basi dell’Istruzione. Sappiamo, tuttavia, che l’insegnamento dell’arte presenta ancora delle difficoltà ed è lontano dall’essere compreso e accettato come parte intrinseca e necessaria della vita scolastica. In controtendenza rispetto a questa realtà, vogliamo sostenere che l’arte è indispensabile nell’ambiente scolastico, che è parte della cultura umana, fatta per tutti e, soprattutto, che può essere fatta da tutti. In questo contesto, crediamo che l’insegnamento formale abbia un potenziale ineguagliabile per ampliare l’accesso, la comprensione e l’inserimento dei cittadini nell’universo dell’arte.
