Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Questo manuale sistematizza alcuni contributi scientifici tratti dalle opere più autorevoli che trattano l’uso delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione (TIC) nell’insegnamento, fondamentalmente nelle lingue portoghese e spagnola. In questo contesto, il primo capitolo contribuisce ad elevare la cultura generale affrontando il rapporto tra tecnologia e società. Nel secondo capitolo si riflette sulle TIC nel processo di insegnamento-apprendimento. Il terzo capitolo è riservato a una breve trattazione sull’utilizzo delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione come mezzo di insegnamento e sul posto che occupa il computer in questa categoria didattica. Il quarto capitolo affronta aspetti teorico-pratici sull’uso del computer nel processo di insegnamento-apprendimento. Nel quinto capitolo viene fatta una breve analisi sull’uso del software Derive come mezzo di insegnamento. Nel sesto capitolo viene studiato il software Graphmatica. Nell’ottavo capitolo viene affrontato l’uso di Internet nella formazione degli insegnanti di matematica. Il nono capitolo conclude il manuale, affrontando le concezioni contemporanee sull’uso dei computer nell’insegnamento.
