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Ce travail examine la méthodologie permettant d’obtenir les meilleurs résultats d’apprentissage dans les jeux éducatifs scientifiques. Il commence par établir une compréhension du processus d’apprentissage et détermine les conditions essentielles à une réussite optimale. Il examine ensuite les méthodes utilisées dans certains jeux éducatifs déjà disponibles sur le marché. À la fin de l’étude, un prototype de jeu éducatif avec des contenus pédagogiques issus de l’entomologie (étude des insectes) est développé à partir des connaissances acquises et les résultats sont compilés.