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Créée en 2009, la revue électronique Cliopsy est reconnue par la communauté des sciences de l’éducation comme une revue de référence. Elle offre deux fois par an un espace de travail aux chercheurs se réclamant de l’approche clinique d’orientation psychanalytique dans le champ de l’éducation et de la formation. Elle témoigne ainsi, année après année, de l’actualité toujours féconde de cette approche. Cet ouvrage reprend donc les articles écrits par les sept fondateurs de la revue, auxquels sont joints quatre articles d’auteurs étrangers.
