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Bildungsbenachteiligung und das Potenzial von Schule und Unterricht

Bildungsbenachteiligung und das Potenzial von Schule und Unterricht

Michael Pfeifer

54,36 €
IVA incluido
Disponible
Editorial:
Springer Nature B.V.
Año de edición:
2011
Materia
Educación pedagogía
ISBN:
9783531182247
54,36 €
IVA incluido
Disponible

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Sobre IBD

Eine Erkenntnis, die die großen, vergleichenden Schulleistungsstudien vermittelt haben, lautet: Für Schülerinnen und Schüler aus sozioökonomisch benachteiligten Familien verstärkt sich in der Schule eher die Erfahrung von Bildungsungerechtigkeit, als dass dieser entgegenwirkt wird. Die Frage, inwieweit dies geändert werden kann bzw. welches Potenzial Schule und Unterricht haben, um bisher benachteiligten Schülergruppen bessere Bildungschancen zu geben, steht im Zentrum dieser Darstellung. Auf der Basis einer Analyse zum Bereich ’Lesekompetenz’ werden einzelne Interventionsstrategien vorgestellt.

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