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O Ballet Clássico é considerado uma modalidade de dança universal por possuir as mesmas características técnicas no mundo inteiro. Porém, são identificadas determinadas diferenciações em sua forma de ensino que interferem nos corpos e formas de dançar dos bailarinos. A partir de experiências pessoais da autora, este livro se propõe a estudar três diferentes métodos de ensino do ballet clássico: ométodo russo de Agrippina Vaganova, o inglês da Royal Academy of Dance e o da escola cubana, idealizado por Fernando Alonso, com o objetivo de comparar tais diferenças metodológicas para identificar as interferências ocasionadas aos corpos dos bailarinos praticantes.