Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Wraz ze wzrostem liczby studentów i postępem technologicznym, nastąpiła zmiana w kierunku edukacji online. Są jednak wykładowcy, którzy nie zgadzają się z tym trendem i uważają, że platforma online jest gorsza od tradycyjnych interakcji w klasie. Dziesięć procent populacji Maryland uczęszcza do community college. Maryland ma 16 kolegiów społecznych, a ich oferta kursów online rośnie wraz ze wzrostem liczby zapisów. Aby lepiej zrozumieć, jakie kwestie powstrzymują wykładowców przed przyjęciem edukacji online, niniejsze badanie jakościowe miało na celu zidentyfikowanie tych kwestii i przedstawienie zaleceń. Nauczyciele potrzebują edukacji, aby pokonać bariery, które uniemożliwiają im nauczanie online w klasie. Nauczyciele biorący udział w badaniu uważali również, że nauczanie online przynosi korzyści. Podsumowując, wyniki badania wykazały, że nauczyciele wierzą w nauczanie edukacji online, ale w wyniku badania ustalono, że projekt, który zostanie opracowany, będzie nieformalną, trzydniową serią warsztatów dla nauczycieli, edukatorów nauczycieli, liderów nauczycieli i administratorów szkół wyższych i uniwersytetów.