Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Niniejsza książka rozszerza wcześniejsze prace Gibersona, Resicka, Dicksona, Mitchelsona, Randalla i Clarka (2009), Zhanga, Tsui, Songa i Jia (2008) oraz Tsui, Zhanga, Wanga, Xina i Wu (2006) o badanie kultury organizacyjnej szkolnictwa wyższego i przywództwa. Niewiele jest badań dotyczących związków między cechami osobowości liderów średniego szczebla (dziekanów) a wartościami kulturowymi. Badanie to miało na celu zaradzenie temu brakowi badań poprzez zbadanie wartości kulturowych uniwersytetu i ocenę powiązań z cechami liderów średniego szczebla. Powiązania między cechami przywódczymi a wartościami kulturowymi zostały zbadane poprzez wykorzystanie następujących ram: modelu konkurujących wartości Camerona, Quinna, DeGraffa i Thakora (2006) oraz Wielkiej Piątki Goldberga (1992). Opracowano i przetestowano konkretne hipotezy dotyczące związków między cechami osobowości lidera średniego szczebla a wartościami kulturowymi podzielanymi przez członków organizacji.