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L’obiettivo di questo studio quantitativo pre-sperimentale è stato quello di determinare l’effetto dell’applicazione di un programma educativo sugli atteggiamenti e le pratiche materne per prevenire l’anemia nei bambini di età inferiore a un anno presso il Posto di Salute Pueblo Libre-La Esperanza-Trujillo, 2018. Il campione era composto da 61 madri, alle quali è stato somministrato un questionario prima e dopo il programma educativo per misurare il livello di atteggiamenti e pratiche materne.I risultati della ricerca hanno mostrato che dopo l’applicazione del programma educativo, il 60,7% delle madri aveva un atteggiamento favorevole, il 29,5% un atteggiamento moderatamente favorevole e solo il 9,8% un atteggiamento sfavorevole. In termini di pratiche, il 57,4% delle madri ha mostrato buone pratiche, il 26,2% ha mostrato pratiche discrete e il 16,4% ha mostrato pratiche scarse. Si conclude così che l’applicazione di un programma educativo ha un effetto significativo sugli atteggiamenti e sulle pratiche materne per prevenire l’anemia nei bambini di un anno nel Posto di Salute Pueblo Libre-La Esperanza-Trujillo, 2018.