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Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,3, Humboldt-Universität zu Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Handreichung soll dazu dienen, Schülern und Schülerinnen eine Hilfestellung zu geben, sich am Himmel bzw. an der Sonne und den Sternen zu orientieren. Beispielsweise auf Klassenfahrten, bei privaten Ausflügen mit der Familie aber auch im Alltag kommen nicht selten Fragen auf, die Kinder in ihrer Wissbegierde stellen und die womöglich Eltern und Lehrer nicht zu beantworten wissen. Mit der kurzen Erklärung einiger Kinderfragen und der Erläuterung interessanter und wissenswerter Phänomene soll diese Handreichung für Lehrer, Eltern und Schüler eine Bereicherung darstellen, sowohl für sich selbst als auch für den Unterricht oder auch dafür, seinem Kind eine Frage beantworten zu können.Dennoch ist diese Handreichung mit vielen Bildern grundsätzlich für Schüler und Schülerinnen ausgelegt, da das Ziel dieser Arbeit sein soll, dass Kinder selbstständig ihre gestellten Fragen beantworten können, neue Fragen entwickeln und den Himmel entdecken. Sie haben mit dieser Verschriftlichung etwas in der Hand, welches in mancherlei Hinsicht den Lehrer oder die Eltern ersetzen kann. Die Schüler können gegebenenfalls alleine draußen sein, sei es im Garten oder im Hof, in den Himmel schauen und selbstständig forschen. Sie sind in einigen Fragen nun nicht mehr auf die Antworten der Lehrer und Eltern angewiesen.
