Librería Samer Atenea
Kálamo Books
Librería Elías (Asturias)
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Ta książka dotyczy utopii możliwej edukacji. Systemy edukacyjne w Afryce zostały oznaczone lub ocenione jako systemy upadłe. Z perspektywy tej książki istnieje potrzeba dekonstrukcji tego ograniczającego paradygmatu w celu osiągnięcia zmian systemowych, odnowy szkół i innowacji pedagogicznych. ARS jest zatem propozycją analitycznego modelu regeneracyjnych możliwości SE i promowania rozwoju systemowego. Zaczyna się od uznania złożoności systemu edukacji, co zakłada przyjęcie podejścia systemowego, w którym fakt systemowy jest rozumiany jako jednostka holistyczna.