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Questo libro tratta dell’analisi degli stili cognitivi e di apprendimento negli individui, con un approccio basato principalmente sulla teoria dell’apprendimento significativo di David P. Ausubel. In questo lavoro il lettore potrà anche trovare una descrizione della teoria dell’apprendimento significativo, conoscere i principali stili cognitivi e di apprendimento e imparare a riconoscerli negli individui, oltre alla presentazione di un caso di studio relativo a una ricerca scientifica iniziale dell’Università Federale di Santa Catarina. In allegato, il lettore potrà trovare semplici test sotto forma di questionari che potranno essere utilizzati nell’elaborazione di ricerche.