Améliorer l’éducation sexuelle intergenre et intergénérationnelle

Cette étude visait à explorer les questions liées à la sexualité et les dimensions de genre au sein de la famille dans le contexte d’un Rwanda en pleine modernisation. La méthodologie de recherche s’est appuyée sur des entretiens individuels et des discussions de groupe. Les questions de recherche portaient notamment sur : a) la manière dont une éducation sexuelle intergénérationnelle insuffisante contribue à des décisions sexuelles non éclairées et à des comportements sexuels irresponsables ; b) la manière dont une communication intergenre inadéquate ou un dialogue inefficace sur la sexualité au sein de la famille affecte négativement la vie sexuelle du couple. Les résultats de la recherche montrent qu’il existe un manque de dialogue entre les sexes et d’éducation intergénérationnelle en matière de sexualité, ce qui contribue à l’insatisfaction sexuelle, à la violence de genre, à la violence à l’égard des femmes, à des conflits incessants entre conjoints, à des relations extraconjugales et à l’instabilité des familles. Il existe également une corrélation directe entre une éducation sexuelle insuffisante pendant l’enfance et des comportements consistant à accepter ou à recourir à la violence sexuelle, ainsi que le fait de rencontrer des problèmes sexuels qui constituent une menace pour le bien-être et la stabilité de la famille. Il convient de mettre l’accent sur l’amélioration de l’éducation sexuelle et de la communication afin de promouvoir des familles saines.