Alexeis Oliva / Irene Luisa del Castillo Remón / Lianis Pascual
Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Niedostatki dydaktyczne ujawnione w podejściu do rzeczywistości edukacyjnej nauczania w oddziale Nauk Medycznych w Manzanillo stanowiły punkt wyjścia do podjęcia procesu badawczego, który umożliwiłby studentom kursów technologii medycznych poznanie treści dotyczących wzajemnych powiązań neuroendokrynnych w ramach przedmiotu Morfofizjologia ogólna. Badania były ukierunkowane na następujący cel: Zaproponowanie alternatywy dydaktycznej, której jądrem jest integracja treści neuroendokrynnych za pośrednictwem skomputeryzowanego medium dydaktycznego, aby sprzyjać nauce przedmiotu Homeostaza i regulacja przedmiotu Morfofizjologia ogólna na kursach technologii medycznej. Jednostki badawcze odpowiadające populacji były reprezentowane przez studentów z różnych kierunków studiów, a próba odpowiadała 53 studentom z tych kierunków. Po opracowaniu alternatywy dydaktycznej została ona poddana ocenie specjalistów i jej zastosowaniu w praktyce edukacyjnej, której wyniki wykazały wykonalność jej wdrożenia.