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Muitas vezes, módulos como empreendedorismo, gestão de projetos e competências sociais necessárias para um emprego produtivo imediato na indústria não são ensinados nas universidades ou, quando o são, são geralmente muito superficiais, daí a diferença entre as expectativas de emprego dos licenciados e dos empregadores. Um inquérito realizado na Serra Leoa, envolvendo empregadores, professores e empregados licenciados, revelou que 57,15% dos empregadores classificaram as competências de resolução de problemas dos seus empregados licenciados como razoáveis, ou seja, uma nota de 2 numa escala de 6 pontos, em que o sexto ponto era Não sei. Embora mais de 60% dos empregadores atribuíssem uma classificação de Elevada a Muito boa ao diploma obtido pelos seus empregados, 35,71% consideravam que as suas competências de investigação e análise eram fracas ou baixas. Entre as 13 competências consideradas desejáveis nos seus empregados, a comunicação oral, a lealdade e integridade, a capacidade de aprendizagem, os conhecimentos específicos da área e a iniciativa foram classificadas como as mais importantes por 78% dos empregadores que responderam corretamente. O autor discute este tema no contexto da Universidade da Serra Leoa e faz referências à situação internacional mais ampla.
