Angie Magdiel Delgado Rivas / Edinson Oswaldo Delgado Rivas / Paula Daniela Murcia
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AgroBot : fractions et coordonnées polaires avec la robotique éducative propose un changement de perspective : les mathématiques cessent d’être un ensemble de règles pour devenir une pratique vivante. À travers des défis à relever avec un robot mobile, l’élève apprend en prenant des décisions : diviser, mesurer, orienter, ajuster, vérifier. Les fractions apparaissent comme des relations qui organisent les ressources ; les coordonnées polaires, comme un langage du mouvement (rayon et angle) permettant de naviguer dans l’espace. La programmation rend la pensée visible : elle oblige à séquencer, à déboguer et à justifier. Ainsi, la salle de classe devient un laboratoire collaboratif où l’erreur est source d’information et où la compréhension se démontre par l’action. Cet ouvrage propose une séquence pédagogique prête à être mise en œuvre, avec une approche STEAM+IH et une étude en classe, afin de renforcer la pensée mathématique et informatique à l’école primaire. Il comprend des ressources et des critères de suivi pour favoriser l’inclusion et l’autonomie. Réfléchir, agir et argumenter s’intègrent de manière cohérente dans chaque activité.