Librería Samer Atenea
Kálamo Books
Librería Elías (Asturias)
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Muitas pessoas ainda acreditam no mito comum de que os alunos têm, por natureza, medo da matemática. Esta perceção é frequentemente reforçada quando os professores de outras disciplinas afirmam abertamente que a matemática é demasiado difícil, o que apenas aumenta a ansiedade e o nervosismo dos alunos. Este livro é um humilde esforço para oferecer soluções que ajudem os alunos a superar este mito do medo. Além disso, o autor partilha conhecimentos técnicos para resolver problemas de forma prática, com base nas suas experiências diárias como professor.Este livro apresenta discussões descontraídas, amigáveis e tolerantes sobre os problemas relacionados com o conceito fundamental de medição do tempo, que têm vindo a surgir nos programas curriculares da W.B.B.S.E. e da C.I.S.C.E. Estas discussões foram realizadas recorrendo a diversos materiais e métodos, que são mencionados no livro. Este livro será útil para os alunos das escolas e os seus professores, estudantes e professores do curso de Licenciatura em Educação (B.Ed.), responsáveis pelo desenvolvimento de currículos, investigadores de vários níveis e todos aqueles que se interessam pela aprendizagem da matemática.
