LIBROS DEL AUTOR: vicentina lima

5 resultados para LIBROS DEL AUTOR: vicentina lima

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  • Polityka edukacyjna w zakresie kształcenia nauczycieli w Brazylii
    Vicentina Lima
    Kształcenie nauczycieli w Brazylii od lat 90. XX wieku stało się strategią przyjętą jako polityka edukacyjna w odpowiedzi na pilną potrzebę poprawy jakości edukacji publicznej jako czynnika rozwoju społecznego. W tym kontekście niniejsze opracowanie miało na celu odtworzenie historii polityki od momentu wdrożenia Krajowego Planu Kształcenia Nauczycieli (PARFOR) i innych projekt...
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    75,14 €

  • Bildungspolitik zur Lehrerausbildung in Brasilien
    Vicentina Lima
    Die Lehrerausbildung in Brasilien wurde seit den 1990er Jahren zu einer Strategie, die als Bildungspolitik in Reaktion auf die dringende Notwendigkeit einer Verbesserung der Qualität der öffentlichen Bildung als Faktor der sozialen Entwicklung eingeführt wurde. In diesem Sinne versuchte die in diesem Werk durchgeführte Studie, den historischen Verlauf der Politik seit der Umset...
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    75,20 €

  • Politiques éducatives en matière de formation des enseignants au Brésil
    Vicentina Lima
    À partir des années 1990, la formation des enseignants au Brésil est devenue une stratégie adoptée comme politique éducative en réponse à l’urgence d’améliorer la qualité de l’enseignement public en tant que facteur de développement social . En ce sens, l’étude réalisée dans cet ouvrage a cherché à retracer l’histoire des politiques depuis la mise en œuvre du Plan national pour...
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    75,20 €

  • Politiche educative per la formazione degli insegnanti in Brasile
    Vicentina Lima
    A partire dagli anni ’90, la formazione degli insegnanti in Brasile è diventata una strategia adottata come politica educativa in risposta all’urgenza di migliorare la qualità dell’istruzione pubblica come fattore di sviluppo sociale. In questo senso, lo studio condotto in questo lavoro ha cercato di ricostruire la traiettoria storica delle politiche dall’attuazione del Piano N...
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    75,14 €

  • Educational policies for teacher training in Brazil
    Vicentina Lima
    Since the 1990s, teacher training in Brazil has been adopted as an educational policy strategy in response to the urgent need to improve the quality of public education as a factor in social development. In this sense, the study carried out in this work sought to recover the historical trajectory of policies since the implementation of the National Teacher Plan (PARFOR) and oth...
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    75,08 €