LIBROS DEL AUTOR: ma de la cruz galindo ceja

5 resultados para LIBROS DEL AUTOR: ma de la cruz galindo ceja

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  • Inteligência emocional e desempenho académico em estudantes universitários
    Hermelinda Avila Alpirez / Ma. De La Cruz Galindo Ceja / Ma.de la Luz Martinez
    Objetivo: Com o objetivo de averiguar a relação entre a inteligência emocional e o desempenho académico de estudantes do oitavo ano do curso de Psicologia. Método: A investigação realizada tem uma abordagem quantitativa, descritiva, transversal e prospetiva. Os fenómenos foram observados tal como ocorrem no seu contexto natural, sem manipulação das variáveis (Hernández Sampieri...
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  • Emotionale Intelligenz und akademische Leistung bei Universitätsstudenten
    Hermelinda Avila Alpirez / Ma. De La Cruz Galindo Ceja / Ma.de la Luz Martinez
    Zweck: Ziel ist es, den Zusammenhang zwischen emotionaler Intelligenz und den akademischen Leistungen von Psychologiestudenten im achten Studienjahr zu ermitteln. Methode: Die durchgeführte Untersuchung ist quantitativ, deskriptiv, querschnittlich und prospektiv angelegt. Die Phänomene wurden so beobachtet, wie sie in ihrem natürlichen Kontext auftreten, ohne Manipulation der V...
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  • Emotional Intelligence and Academic Performance in University Students
    Hermelinda Avila Alpirez / Ma. De La Cruz Galindo Ceja / Ma.de la Luz Martinez
    Purpose: With the aim of finding out the relationship between emotional intelligence and the academic performance of eighth-year undergraduate psychology students. Method: The research carried out has a quantitative, descriptive, cross-sectional and prospective approach. The phenomena were observed as they occur in their natural context, without manipulation of the variables (H...
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  • Intelligenza emotiva e rendimento accademico negli studenti universitari
    Hermelinda Avila Alpirez / Ma. De La Cruz Galindo Ceja / Ma.de la Luz Martinez
    Scopo: scoprire la relazione tra l’intelligenza emotiva e il rendimento scolastico degli studenti dell’ottavo anno di psicologia. Metodo: La ricerca condotta ha un approccio quantitativo, descrittivo, trasversale e prospettico. I fenomeni sono stati osservati nel loro contesto naturale, senza manipolazione delle variabili (Hernández Sampieri, et al 2006). Universo: sono stati s...
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  • Intelligence émotionnelle et performance académique chez les étudiants universitaires
    Hermelinda Avila Alpirez / Ma. De La Cruz Galindo Ceja / Ma.de la Luz Martinez
    Objectif : Dans le but de découvrir la relation entre l’intelligence émotionnelle et la performance académique des étudiants de huitième année de licence en psychologie. Méthode : la recherche réalisée a une approche quantitative, descriptive, transversale et prospective. Les phénomènes ont été observés tels qu’ils se produisent dans leur contexte naturel, sans manipulation des...
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