Librería Samer Atenea
Kálamo Books
Librería Elías (Asturias)
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Niski wskaźnik retencji wśród studentów pierwszego roku stanowi problem dla wielu instytucji szkolnictwa wyższego, a sytuacja jest jeszcze gorsza w przypadku instytucji oferujących programy całkowicie online. W niniejszym badaniu oceniono skuteczność programu pomostowego online w poprawie wskaźnika retencji tych studentów pierwszego roku w porównaniu z studentami, którzy nie ukończyli programu. Badanie miało charakter formatywnej oceny programu, mającej na celu ocenę postępów obecnego programu i przedstawienie sugestii dotyczących jego ulepszenia, aby lepiej służył przyszłym studentom. Jest ono skierowane do administratorów szkolnictwa wyższego, wykładowców i pracowników, którzy poszukują rozwiązań mogących poprawić wskaźniki retencji studentów.