Cleomar F Gomes / Flavia Karolina Campos Gomes
Librería Samer Atenea
Kálamo Books
Librería Elías (Asturias)
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Różne rodzaje zachowań ujawniają cielesność, która jest warunkowo powiązana ze środowiskiem, w którym się znajduje, takim jak klasa, korytarze, boiska sportowe i praktyki nauczania-uczenia się. Jako metoda, badania opierały się na systematycznych i niesystematycznych obserwacjach, a także na scenariuszu wywiadu. W terenie możliwe było użycie magnetofonu i aparatu fotograficznego do rejestrowania obrazów i wypowiedzi. W ekstrawaganckim akcie skaryfikacji twarzy, w „niezadowoleniu/zadowoleniu' z karnacji ciała, w niechętnym zmęczeniu zadaniami praktyki nauczycielskiej i lekcjami dydaktycznymi ich métier, w indywidualnej izolacji w grupach, które przepełniają sale lekcyjne, sądy, korytarze... ta cielesność „dostosowuje się w sposób, w jaki może', aby być wiernym wyrażeniu Le Bretona. Pomimo faktu, że niektórzy uczniowie mają widoczne różnice pod względem sytuacji finansowej i wieku, „strona A i strona B', aby rozróżnić klasę społeczną i wiek: „biedni', „bogaci', „starzy', w sposobie, w jaki przychodzą i wychodzą, w sposobie, w jaki są, ubierają się, mówią, czytają, bawią się i zajmują te przestrzenie, są podobni w swoim etologicznym zachowaniu.