Makgato Moses / Mudzanani Ndiimafhi Nelson
Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Zarówno dyrektorzy szkół osiągający dobre, jak i słabe wyniki twierdzą, że stosują demokratyczne przywództwo, ale pytanie brzmi: „w jaki sposób ten sam styl przywództwa przynosi słabe wyniki, a także dobre wyniki w innych szkołach'. Ta książka wyraźnie wskaże, w jaki sposób zarządzanie szkołą i wyniki szkoły są ze sobą powiązane, ponieważ ujawni empiryczny związek między zarządzaniem szkołą a wynikami uczniów. Książka ta szczegółowo opisuje konkretne aspekty zarządzania szkołą, które mają bezpośredni wpływ na jej wyniki. Jest to niezbędna lektura zarówno dla specjalistów ds. edukacji, administratorów szkół, jak i wszystkich zainteresowanych edukacją.