Inviolata Sore / John Mugo / Violet Wawire
Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Książka ta dzieli się doświadczeniami życiowymi z badania jakościowego przeprowadzonego w wiejskiej Kenii, gdzie głuchota jest konceptualizowana jako skrajny czynnik wykluczenia społecznego. Badacze triangulują dane, aby dowiedzieć się, czy nauka w szkole przerywa błędne koło ubóstwa w rodzinach dotkniętych niepełnosprawnością. Próbują odkryć złożoność, z jaką boryka się młodzież po opuszczeniu szkoły, ujawniając wyzwania, z jakimi mają do czynienia, gdy wkraczają na studia, rynek pracy, przestrzeń społeczną i zakładają rodziny. Fragmenty podkreślają wrażliwe emocje rodziców, którzy muszą radzić sobie w trudnych sytuacjach; pogodzenie się z niepełnosprawnością, stygmatyzacją, wyzwaniami szkolnymi i obciążeniami finansowymi nałożonymi na rodziny z powodu przewlekłych dolegliwości. Tekst ten zapewnia pedagogom, rodzicom, twórcom polityki, rzecznikom niepełnosprawności, doradcom, praktykom i wszystkim zainteresowanym stronom bezcenny wgląd w świat głuchoty, podkreślając postawy, uprzedzenia i lekceważenie wobec tej młodzieży. Jest to krytyczny przewodnik po psychologii i kulturze głuchych; wgląd w świat głuchoty w świecie, który nie reaguje. Nadrzędne pytanie brzmi: w jaki sposób ta młodzież w swoim dążeniu do satysfakcjonującego życia zachowuje równowagę między kulturą głuchych a światem słyszących?
