Agnaldo Machado / Anatália Bispo / Edileide Santos
Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Edukacja, będąca fundamentem cywilizacji, ma za główny cel promowanie wiedzy, uczenie się i kształtowanie odpowiedzialnych profesjonalistów i obywateli zdolnych do refleksji i działania w otaczającym ich świecie. W niektórych miejscach, takich jak Brazylia, niestety nadal nie ma odpowiedniego wsparcia, takiego jak infrastruktura, posiłki szkolne i materiały dydaktyczne. Odczuwa to głównie uczeń, który jest głównym elementem szkoły, oraz nauczyciel, który jest niezbędnym elementem promowania uczenia się. W obliczu tych przeciwności nauczyciele muszą zmierzyć się z różnymi czynnikami, aby dostosować się i promować wysokiej jakości, innowacyjne i bardziej dynamiczne uczenie się. Nauczyciel musi zatem mieć niezbędne wsparcie, aby zapewnić wysokiej jakości edukację. Niniejszy artykuł przedstawia dynamiczną propozycję zastosowaną przez absolwentów (2016.2) z Uniwersytetu Federalnego w Piauí i byłych stypendystów Programu Stypendialnego Instytucjonalnej Inicjatywy Nauczania (PIBID) w 2016 r. w celu zweryfikowania znaczenia tego rodzaju działalności w procesie nauczania-uczenia się, w którym uzyskali znaczące wyniki.