Hyder Mirghani / Osama Salih / Palanisamy Amirthalingam
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Mehrere Studien haben sich mit den direkten Auswirkungen der elterlichen Bildung auf die schulischen Leistungen von Kindern in westlichen Ländern befasst; in den Ländern des Nahen Ostens gibt es jedoch nur wenige Studien zu diesem Thema. Die vorliegende Studie untersuchte die Wechselwirkung zwischen der Bildung der Eltern und den schulischen Leistungen ihrer Kinder an der medizinischen Fakultät der Universität Tabuk im Königreich Saudi-Arabien.