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O estudo dos Transtornos do Neurodesenvolvimento ocupa posição central nas ciências psicológicas, psiquiátricas e neurobiológicas contemporâneas. Esses transtornos, caracterizados por alterações precoces e persistentes no funcionamento cognitivo, emocional, motor e social, configuram um espectro clÃnico amplo que emerge durante o desenvolvimento infantil e tende a acompanhar o indivÃduo ao longo de toda a vida. A compreensão dessas condições exige uma integração entre diferentes campos do saber — neurociência, genética, psicologia do desenvolvimento, psicopatologia e educação especial —, pois a natureza multifatorial e heterogênea dos transtornos do neurodesenvolvimento desafia modelos diagnósticos lineares ou puramente categóricos.