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Die Bildung in der heutigen Welt steht vor vielen Herausforderungen, von denen die meisten von Forschern in der Hoffnung, das Lehren und Lernen zu verbessern, angegangen werden. Dieses Buch ist ein solcher Versuch, die Qualität des Lehrens und Lernens in Schulen im Allgemeinen und in südafrikanischen Schulen im Besonderen zu verbessern. Ausgehend von den Erfahrungen von Lehrern untersucht das Buch die Herausforderungen, denen Lehrer beim Unterrichten von Naturwissenschaften gegenüberstehen, und bietet Lösungen für diese Probleme an. In diesem Sinne ist dieses Buch besonders nützlich für Lehrer im Allgemeinen und Naturwissenschaftslehrer im Besonderen, die ihre Praxis verbessern möchten.