Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Książka ta jest przeznaczona dla studentów studiów magisterskich, począwszy od pierwszego roku, i stanowi interdyscyplinarną interpretację, ponieważ w dzisiejszych czasach reforma treści edukacyjnych stworzyła ramy dla przemian w programie nauczania, wśród których wyróżnia się właśnie perspektywa interdyscyplinarna. Interdyscyplinarność jest sposobem organizacji treści nauczania, mającym wpływ na całą strategię projektowania programu nauczania, który zapewnia spójny obraz badanych zjawisk i procesów w ramach różnych dyscyplin edukacyjnych oraz ułatwia kontekstualizację i zastosowanie zdobytej wiedzy. Nauka w szkole jest procesem formacyjnym i informacyjnym w tym sensie, że jej celem nie jest już uzyskanie ogólnej wiedzy encyklopedycznej, ale nabycie „kultury funkcjonalnej', dostosowanej do aktualnych lub przyszłych zainteresowań. Priorytetem stały się umiejętności i postawy, a następnie kompetencje i zdolności, a dopiero potem gromadzenie wiedzy. Każdy odpowiedni program nauczania uwzględnia te wymagania formacyjne w zakresie programu nauczania, nakładając cele edukacyjne odpowiednie do ewolucji społeczeństwa.