Alfatílio Sevenhane Batela Húo
Librería Samer Atenea
Kálamo Books
Librería Elías (Asturias)
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Przygotowanie tej książki stanowi zbieżność różnych doświadczeń zgromadzonych podczas mojej podróży jako pastora, menedżera edukacyjnego, wykładowcy uniwersyteckiego i badacza zaangażowanego w poprawę szkolnictwa wyższego w Mozambiku.Poruszony tutaj temat - strategie poznawcze, które ułatwiają metapoznanie w procesie nauczania i uczenia się - wynika z pilnej potrzeby ponownego przemyślenia metod pedagogicznych stosowanych w naszych instytucjach szkolnictwa wyższego, szczególnie w obliczu konkretnych wyzwań stojących przed studentami, którzy przybywają na uniwersytet bez pełnego opanowania umiejętności samoregulacji uczenia się.