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Lo scopo principale dello studio condotto in questo libro è quello di indagare la validità dei giudizi metacognitivi, ovvero lo stato di Tip of the tongue (TOT): il fenomeno di non riuscire a recuperare una parola dalla memoria, combinato con un richiamo parziale e la sensazione che il recupero sia imminente. A un gruppo di giovani viene chiesto di rispondere spontaneamente a un questionario, concepito come un test per innescare nei partecipanti la sensazione di sapere, con l’obiettivo di studiare ulteriormente la correlazione tra i giudizi FOK innescati e il risultato finale. Questo libro esamina la coerenza tra i giudizi di conoscenza e il recupero degli obiettivi per mettere in discussione le ipotesi che sostengono che i giudizi metacognitivi sperimentati nello stato TOT siano indicatori certi del successo del recupero delle parole in memoria.