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O objetivo deste trabalho foi revisar sistematicamente os estudos que avaliam os efeitos do tratamento neurodesenvolvimental em crianças com paralisia cerebral espástica. Métodos: Revisão sistemática de todos os estudos publicados com todos os desenhos de pesquisa, exceto opiniões de especialistas. Foi realizada uma pesquisa no Medline, na biblioteca Cochrane, no PEDro e no Google Scholar, desde a data mais antiga até fevereiro de 2012. Intervenção: Programas de tratamento neurodesenvolvimental realizados por fisioterapeutas em crianças diagnosticadas com paralisia cerebral com idades entre o nascimento e os dezoito anos. Medidas de resultados: Atividades da vida diária, função motora grossa, controlo da postura sentada e eficiência mecânica. Resultados: Apenas 5 estudos cumpriram os critérios de inclusão. Foi possível realizar uma meta-análise, mas o nível atual de evidência para apoiar a eficácia do tratamento neurodesenvolvimental em crianças com PC espástica continua a ser insuficiente. De acordo com esta revisão, não há suporte suficiente para usar o NDT em crianças com paralisia cerebral, exceto quando se usa uma forma intensiva de tratamento para melhorar a função motora grossa e o controlo da postura sentada. Conclusão: O nível atual de evidência para apoiar a eficácia do neurodesenvolvimental.
