Thaffinis Ruama Bezerra Marquardt
LibrerÃa Samer Atenea
LibrerÃa Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
LibrerÃa Perelló (Valencia)
LibrerÃa ElÃas (Asturias)
Donde los libros
LibrerÃa Kolima (Madrid)
LibrerÃa Proteo (Málaga)
W tej książce przedstawiamy dyskursywne i kulturowe studium tego, w jaki sposób czarnoskóry jest przedstawiany w podręcznikach do nauki języka portugalskiego w szkołach podstawowych. Wybrany temat podkreśla wkład osób czarnoskórych w kulturę brazylijską, mając na uwadze konstytucję lokalnego społeczeństwa i ustanowienie zdrowych relacji w klasach szkoły podstawowej. Kładzie również nacisk na budowanie krytycznego myślenia uczniów w odniesieniu do integracji osób czarnoskórych, ich kultury i tożsamości w Brazylii. Inwestuje w (re)znaczenie dyskursywnej postaci czarnych ludzi w naszym społeczeństwie i kulturze, mając na celu napisanie nowej historii czarnych ludzi w Brazylii, przezwyciężając piętno pamięci zakorzenionej w dziedzictwie kraju, który przeżył niewolnictwo. W tym świetle praca wskazuje na możliwe postępy w podręcznikach do nauki języka portugalskiego, które podkreślają dyskursywną figurę reprezentowaną przez osoby czarnoskóre.