Inicio > Sociedad y ciencias sociales > Psicología > Psicología infantil y evolutiva/del desarrollo > Quality Learning for Positive Ageing
Quality Learning for Positive Ageing

Quality Learning for Positive Ageing

Alan Potter

84,07 €
IVA incluido
Disponible
Editorial:
Taylor & Francis Ltd
Año de edición:
2024
Materia
Psicología infantil y evolutiva/del desarrollo
ISBN:
9781032216645
84,07 €
IVA incluido
Disponible

Selecciona una librería:

  • Librería Samer Atenea
  • Kálamo Books
  • Librería Elías (Asturias)
  • Librería Kolima (Madrid)
  • Librería Proteo (Málaga)
Sobre IBD

Quality Learning for Positive Ageing explores the views of older adult learners to understand the factors that contribute to ’quality’ in later-life learning and how these relate to wellbeing, positive ageing and gaining protection against cognitive decline.

Artículos relacionados

  • Field Guide To The American Teenager
    Jerome C Vergamini / Ray Miskimins
    This book was written in an effort to share our combined knowledge of teens, gained both as mental health professionals and as parents. We wanted to put together something that parents could understand, short and to the point, with as little psychological jargon as possible, and most importantly, something that would be useful. Our planning began with a look at the various aspe...
    Disponible

    14,09 €

  • Naciendo: revista española de psicología y psicopatología perinatal e infantil - 03
    Asociación Salud Mental Infantil desde Gestación ASMI-WAIMH España / Asociación Salud Mental Infantil desde Gestación ASMI-WAIMH España
    Tenemos una gran noticia: la Plataforma Internacional Conecta Perinatal ha elaborado un documento titulado “Mejorar el cuidado de la Salud Mental Perinatal (Fundamentos, propuestas y peticiones)” que incluimos eTenemos una gran noticia: la Plataforma Internacional Conecta Perinatal ha elaborado un documento titulado “Mejorar el cuidado de la Salud Mental Perinatal (Fundamentos,...
    Disponible

    23,40 €

  • Becoming Autistic
    Dr Michael C. Nagel / Dr Rachael Sharman / Michael C Nagel
    In this provocative and informative book, Drs Rachael Sharman and Michael C. Nagel take the reader on a journey where nature and nurture intersect.Becoming Autistic reflects the concerns of the authors and numerous neuroscientists around the world that environmental impacts, like too much screen time and the lack of socialisation, have neurological consequences on the developin...
    Disponible

    22,14 €

  • Recuperación psicoafectiva
    Ana Rita Russo / Ana Rita Russo / Leonardo Mass Torres / Viana Bustos Arcón
    Esta obra, dirigida a psicólogos, educadores, profesionales relacionados con el desarrollo infantil y lectores en general, contiene una comprensión actualizada de la infancia, el trauma y la resiliencia. Aborda el impacto de las interferencias en el desarrollo, la salud mental y la personalidad, a partir de la teoría dinámica del desarrollo infantil que permite explicar las exp...
    Disponible

    8,84 €

  • Recentering the Self
    Michael Washburn
    Reformulates the notion of the ego and provides a new perspective for understanding ego development and the role of the ego in spiritual life.In Recentering the Self, Michael Washburn presents a new account of the ego, ego development, and the role of the ego in spiritual life. He starts by tracing the premodern antecedents of the notion of the ego in Greek philosophy and Chris...
    Disponible

    50,06 €

  • Sectas y gurús
    Dominique Biton
    Los adolescentes, al buscar y buscarse a sí mismos, se convierten en un objetivo predilecto para las sectas. A su edad, tienen muchas posibilidades de conocer a gente aparentemente seductora y dejarse arrastrar sin darse cuenta, sobre todo porque el límite entre la pandilla, el grupo de carácter sectario y la secta propiamente dicha es confuso. Aunque son conscientes de que deb...
    Disponible

    14,56 €

Otros libros del autor

  • Quality Learning for Positive Ageing
    Alan Potter
    Quality Learning for Positive Ageing explores the views of older adult learners to understand the factors that contribute to ’quality’ in later-life learning and how these relate to wellbeing, positive ageing and gaining protection against cognitive decline. ...