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La psychothérapie et la psychanalyse nous offrent une expérience très enrichissante avec le patient, exigeant un travail de recherche très important, faisant de nous des personnes plus éducatives et capables d’apporter des changements sociaux. La recherche prouve que la compréhension de la psychologie et de la psychanalyse peut grandement aider l’éducateur dans son développement psychopédagogique. Elle prouve également qu’une personne peut devenir plus sage, plus équilibrée, grâce à ces connaissances, car elles lui permettent de mieux se comprendre, suivant la maxime des Grecs Connais-toi toi-même . Ce travail a dépassé le cadre de la recherche sur les patients, tant au niveau du doctorat que des patients traités dans ma clinique spécialisée dans les problèmes de difficulté à maigrir et les troubles alimentaires. Ce travail démontre que tout le monde peut bénéficier de la psychothérapie et de la psychanalyse, des thérapies éprouvées qui apportent des résultats concrets à l’éducateur, à l’éduqué ou à celui qui est à la recherche de lui-même. C’est la raison d’être de tout professionnel universitaire et la raison d’être de toute la vie professionnelle des psychanalystes, qui se consacrent à la recherche et à l’aide aux patients pour qu’ils se trouvent eux-mêmes. L’idéal éternel des éducateurs et des psychothérapeutes.
