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La psycholinguistique est l’étude des mécanismes cognitifs qui sous-tendent l’acquisition, la compréhension et la production du langage. Destiné aux étudiants en Licence et Master ainsi qu’aux enseignants en sciences du langage, ce support propose des cours structurés accompagnés de travaux dirigés pour approfondir les concepts essentiels de cette discipline. Il explore les fondements théoriques et méthodologiques de la psycholinguistique, les processus d’acquisition du langage, qu’il s’agisse de la langue maternelle, d’une langue étrangère ou du bilinguisme, ainsi que les troubles du langage tels que l’aphasie, la dyslexie ou le bégaiement, en abordant également les stratégies d’intervention. Une attention particulière est portée à la relation entre langage et cognition, notamment à travers l’étude des neurosciences et de la neuropsychologie. Conçu comme un outil pédagogique clair et structuré, ce livre offre aux étudiants un cadre d’apprentissage efficace et aux enseignants des ressources précieuses pour l’enseignement et la recherche en sciences du langage.
