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L’infection par le VIH constitue la plus grande menace pour la santé humaine, touchant principalement les jeunes adultes. Conscient de l’ampleur de l’infection par le VIH à l’échelle mondiale, cette étude quasi expérimentale a été menée afin d’évaluer l’efficacité d’un programme de formation sur le VIH/sida sur les connaissances, les attitudes et les pratiques des adolescents en matière de VIH/sida dans certaines écoles de New Delhi. Les adolescents scolarisés en onzième et douzième année ont suivi un programme de formation sur le VIH/sida adapté à leur niveau cognitif, comprenant des stratégies d’enseignement en groupe telles que des séances de narration, des démonstrations vidéo et des scénarios basés sur des cas concrets. À la fin du programme, les scores KAP des adolescents en matière de VIH/sida ont considérablement augmenté.
