Higor Caixeta / Renato Mendes / Tereza Cristina P.
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L’importance de la motivation dans l’esprit de l’étudiant en gestion, qui entre à l’université et entend parler des multinationales qui gravitent autour du monde, des histoires de réussite des entrepreneurs, des théories qui suscitent l’enthousiasme des gens, etc., sont tous considérés comme des facteurs de motivation qui amènent l’étudiant à rêver d’épanouissement et d’estime de soi, comme le dit Maslow. Mais souvent, ce qui motive un étudiant va bien au-delà de ce que peut offrir une salle de classe, allant de l’interaction avec le professeur et les amis jusqu’à l’obtention du diplôme et la preuve qu’il est capable, c’est-à-dire souvent des choses simples qui font la différence. Le lien avec PUC-GO ne devrait pas s’arrêter après l’obtention du diplôme, mais commencer, car il fait partie de l’histoire de chaque étudiant, et c’est peut-être là le rôle de l’université, de créer un lien entre les étudiants de première année, les diplômés et les enseignants. Élargir les connaissances de chacun, après tout, quel est le rôle de l’administration si ce n’est de pratiquer le verbe Aimer et d’utiliser l’enseignement ?
