Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
W ramach niniejszego badania połączono cztery metody nauczania online w ramach lekcji statystyki biznesowej dla studentów studiów MBA. Wyniki pokazały, że metody online przyczyniły się do poprawy wyników studentów w testach wstępnych i końcowych, podczas gdy metody tradycyjne nie miały takiego wpływu. Cztery metody to: e-coursemap do nawigacji, obiekty edukacyjne, WebQuest oraz immersyjne studium przypadku online. Studenci mogli poruszać się po stronie internetowej zawierającej lekcje rozwijające umiejętności, a następnie ćwiczyć te nowe umiejętności w formie internetowego studium przypadku. Każde studium przypadku wymagało od studentów odgrywania roli konsultanta, rozwiązywania problemów biznesowych i analizowania danych, a wszystko to w symulowanym środowisku biznesowym opartym na rzeczywistych zdjęciach. Najbardziej zaskakującym wynikiem badania było to, że studenci online nie mieli profesora ani podręcznika. Studenci online korzystali wyłącznie ze strony internetowej do nauki i oceny. Strona internetowa nie zastępuje systemu LMS, ale stanowi jego uzupełnienie.