Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Kształcenie nauczycieli jest jednym z elementów złożonej rzeczywistości wdrażania polityki edukacji młodzieży i dorosłych, a głównym celem niniejszej książki jest analiza programów kształcenia przeznaczonych dla nauczycieli pracujących w EJA, wdrożonych przez stan Goiás w latach 90. Zrozumienie edukacji młodzieży i dorosłych jako odrębnej dziedziny pedagogicznej i analiza jej z perspektywy kształcenia nauczycieli stanowi ćwiczenie polegające na identyfikacji kategorii, które ją wyznaczają, oraz odniesień teoretycznych, które umożliwiają analizę tego przedmiotu. Główne osie wyznaczone w niniejszym badaniu odnoszą się do edukacji młodzieży i dorosłych oraz kształcenia nauczycieli, analizowanych w kontekście ich interakcji z polityką edukacji młodzieży i dorosłych wdrożoną przez stan Goiás poprzez dwie inicjatywy rządu federalnego dotyczące kształcenia nauczycieli: Program „Skok w przyszłość' - Série Educação de Jovens e Adultos (Program „Skok w przyszłość' - seria Edukacja młodzieży i dorosłych) oraz Programa Parâmetros em Ação para Educação de Jovens e Adultos (Program „Parametry w działaniu na rzecz edukacji młodzieży i dorosłych'), opracowanych w latach 90.