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Lo studio mirava a esaminare e confrontare le prestazioni dei portatori di impianti cocleari in entrambe le condizioni di ascolto (in silenzio e in presenza di rumore). Poiché i bambini sono esposti a diversi ambienti di ascolto durante la giornata e tali ambienti presentano diversi tipi di rumore, i test in presenza di rumore forniscono un quadro più realistico della percezione del parlato del bambino nelle situazioni quotidiane. Nei bambini con deficit uditivo, le capacità di percezione del parlato sono compromesse e differiscono da quelle degli adulti. La maggior parte degli studi si è concentrata sulla valutazione della percezione del parlato nei bambini utilizzando coppie minime, parole multisillabiche e anche frasi. Tuttavia, questi studi sono stati condotti principalmente in condizioni di silenzio e pochissimi hanno riportato la percezione delle frasi in presenza di rumore. Questo studio aiuterà i lettori a comprendere come i bambini con deficit uditivo percepiscono il parlato sia in condizioni di silenzio che in presenza di rumore, poiché in questo studio vengono confrontate le prestazioni in condizioni di silenzio e di rumore per ciascun bambino.
