Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Książka ta stanowi rozwinięcie wcześniejszych badań empirycznych przeprowadzonych przez Sadeghi i Farzizadeh (2013) na temat wpływu nauczania słownictwa z wykorzystaniem pomocy wizualnych na przyswajanie słownictwa przez początkujących uczniów języka angielskiego jako języka obcego. Wykorzystanie obrazków i gier sprawia, że nauka słownictwa staje się przyjemniejsza i bardziej interesująca, ponieważ uczniowie mogą zapamiętać znaczenie trudnych słów, śpiewając piosenkę z obrazkami jako słowami kluczowymi, bez konieczności pytania innych osób lub sprawdzania ich w słowniku. Książka ta stanowi rozwiązanie problemów związanych z osiągnięciami w zakresie słownictwa u początkujących uczniów.