Teodora L. de Gouveia Leite da Costa
Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
W niniejszej książce staramy się wykazać skuteczność strategii i metodologii animacji społeczno-kulturowej i mediacji w kontekście reedukacji i reintegracji społecznej nieletnich z grup ryzyka. Z jednej strony, to studium przypadku pozwoliło nam przeanalizować, w jakim stopniu wychowawcy w omawianej instytucji są świadomi wykorzystania i znaczenia tych metodologii (odgrywanie ról, dynamika grupy, metody nieingerujące, metody audiowizualne) w ramach programu reedukacyjnego instytucji. Z drugiej strony ma na celu sprawdzenie, na ile nieletni internowani w Centrum Szkoleniowym są reprezentatywni dla własnej reintegracji społecznej. Praca ta, której celem jest dostarczenie wkładu i możliwych rozwiązań dla powszechnych problemów w dzisiejszych społeczeństwach (natury rodzinnej, ekonomicznej i społecznej, szczególnie doświadczanych w okresie dojrzewania i mających wpływ na przestępczość nieletnich), skierowana jest do pedagogów społecznych, socjologów, animatorów kultury, mediatorów, nauczycieli i innych specjalistów związanych z naukami społecznymi.