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Il libro illustra le differenze nelle prestazioni di musicisti e non musicisti nei test di memoria di lavoro, basati sul modello di Alan Baddeley, a partire dall’adattamento di un test di memoria pittorica (TEPIC-M) che ha permesso di indagare l’elaborazione di informazioni visuo-spaziali e verbali a breve termine attraverso compiti di richiamo. La memoria di lavoro si riferisce a un modello integrativo di memoria attiva che comprende un registro visuospaziale, specializzato nella codifica visiva e/o spaziale, e un registro fonologico, specializzato nella codifica verbale, supervisionato da un centro esecutivo. La ricerca è stata condotta con studenti universitari dei programmi di Musica, Letteratura e Ingegneria dell’Università Federale di Uberlândia. Scoprite i risultati di questa interessante ricerca con compiti di richiamo.