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Wer liebt Zeichentrickfilme nicht? Jeder hat seinen eigenen Lieblingszeichentrickfilm. Alles begann mit einer Folge von „Die Simpsons', in der Homer Simpson sich vom einzelligen Organismus zum komplexen Menschen entwickelte. Unterhaltsam und lehrreich sind zwei Begriffe, die immer in jede Unterrichtsstrategie einfließen, die ich beim Unterrichten von Naturwissenschaften verwende. In dieser wissenschaftlichen Studie wird der Einsatz von Zeichentrickfilmen als visuelles Medium herangezogen, um Schülern Umweltkonzepte näherzubringen. Die naturwissenschaftlichen Fähigkeiten werden entwickelt, indem die Schüler die in den Zeichentrickfilmen vermittelten Konzepte interpretieren und analysieren.