Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Celem niniejszego badania jest zbadanie wpływu interaktywnej gry quizowej na wyniki poznawcze studentów w zakresie bezkręgowców w pierwszym semestrze studiów na Wydziale Edukacji Fkip Unmul w roku akademickim 2013/2014. Badacz ocenia wyniki nauczania studentów w trzech obszarach: poznawczym, gdzie wykorzystanie interaktywnej gry quizowej zwiększyło wyniki nauczania studentów z 30,03 do 80,75; afektywnym, gdzie wykorzystanie interaktywnej gry quizowej okazało się lepsze i bardziej aktywne niż zajęcia oparte na bezpośrednim nauczaniu; oraz psychomotorycznym, gdzie wykorzystanie interaktywnej gry quizowej pozwoliło zaobserwować większe umiejętności działania, współpracy, zadawania pytań i udzielania odpowiedzi. Wyniki pokazują, że interaktywna gra quizowa ma wpływ na wyniki nauczania w zakresie bezkręgowców studentów pierwszego semestru Fkip Unmul w roku akademickim 2013/2014.