Librería Samer Atenea
Librería Aciertas (Toledo)
Kálamo Books
Librería Perelló (Valencia)
Librería Elías (Asturias)
Donde los libros
Librería Kolima (Madrid)
Librería Proteo (Málaga)
Questa monografia si propone di individuare lo scaffolding e la sua importanza nell’insegnamento dell’inglese a studenti di livello A1, nonché il suo ruolo nello sviluppo di competenze integrate. A un totale di 24 alunni della scuola numero 274 è stato chiesto di compilare un questionario che è stato utilizzato per identificare le preferenze degli studenti in termini di metodo di apprendimento percettivo. Inoltre, è stato effettuato un test di rendimento per correlare i risultati con le preferenze del metodo di apprendimento e i risultati scolastici.